Musikunterricht in der Schule
mit Röhren, Trommeln, Körper und
Stimme für die ganze Klasse
mit Geige, Klavier, Perkussion, Trompete und
Saxophon im Orchesterprojekt
Zwei Links zu Ergebnisbeispielen aus
meinem Musikunterricht (Schwerpunkt
Rhythmus)
Abmoderation: “…und ein Loblied auf die Schulen, die so einen Unterricht ermöglichen.
Heike Schwarzer hat berichtet aus der 59. Grundschule in Dresden.”
MDR-Info am 28. Mai 2014
Anmoderation: “Einer Umfrage zufolge gehört Musikhören zu den liebsten Beschäftigungen von
Schulkindern. Es gibt kaum ein Kind, das nicht einen eigenen CD- oder mp3-Player hat, überall
wird Musik gehört, auch auf dem Weg von und zur Schule. Doch merkwürdig: in der Schule selbst
gehört Musik nicht zu den Lieblingsfächern. Überhaupt gehört der Musikunterricht zu den Fächern,
die am meisten von Ausfall betroffen sind und in denen ständiger Mangel an Fachlehrern herrscht.
Obwohl längst erwiesen ist, dass Musik unentbehrlich ist für Körper UND Intelligenz. Aktives
Betreiben von Musik droht langsam aus der Kulturnation Deutschland zu verschwinden. Doch das
muss nicht so sein. In der 59. Grundschule „Jürgen Reichen“ in Dresden gibt Bertram Quosdorf,
einer der kreativsten Profimusiker der Dresdner Kulturszene, einmal in der Woche Rhythmik-
Unterricht. Und offensichtlich kann er das sehr gut. Heike Schwarzer hat eine Unterrichtsstunde
bei Bertram Quosdorf besucht.”
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Musikprofi im Klassenraum
